Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau /
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| Autor principal: | |
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| Autor corporatiu: | |
| Format: | Thesis Electrònic eBook |
| Idioma: | alemany |
| Publicat: |
Kassel :
Kassel University Press GmbH,
2012.
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