Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School

This book offers a theory for the analysis of how children learn and are taught about whole numbers. Two meanings of numbers are distinguished – the analytical meaning, defined by the number system, and the representational meaning, identified by the use of numbers as conventional signs that stand f...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Nunes, Terezinha (Автор), Dorneles, Beatriz Vargas (Автор), Lin, Pi-Jen (Автор), Rathgeb-Schnierer, Elisabeth (Автор)
Соавтор: SpringerLink (Online service)
Формат: Электронный ресурс eКнига
Язык:английский
Опубликовано: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Серии:ICME-13 Topical Surveys,
Предметы:
Online-ссылка:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-45113-8
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!