Theories in and of Mathematics Education Theory Strands in German Speaking Countries /

This survey provides an overview of German meta-discourse on theories and mathematics education as a scientific discipline, from the 1970s to the 1990s. Two theory strands are offered: a semiotic view related to Peirce and Wittgenstein (presented by Willibald Dörfler), and the theory of learning act...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Bikner-Ahsbahs, Angelika (Автор), Vohns, Andreas (Автор), Schmitt, Oliver (Автор), Bruder, Regina (Автор), Dörfler, Willi (Автор)
Соавтор: SpringerLink (Online service)
Формат: Электронный ресурс eКнига
Язык:английский
Опубликовано: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Серии:ICME-13 Topical Surveys,
Предметы:
Online-ссылка:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42589-4
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Оглавление:
  • Main Topics You Can Find in this “ICME-13 Topical Survey”
  • Introduction
  • Survey on the State-of-the-art
  • Summary and Looking Ahead.