Early Childhood Policies and Systems in Eight Countries Findings from IEA's Early Childhood Education Study /

This report provides an overview of policy strategies on early childhood education settings (from birth to primary schooling) in eight countries. Data were collected using a policy questionnaire addressed to and completed by the National Research Coordinator(s) (NRC) of Chile, the Czech Republic, De...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Bertram, Tony (লেখক), Pascal, Chris (লেখক)
সংস্থা লেখক:	SpringerLink (Online service)
বিন্যাস:	বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ
ভাষা:	ইংরেজি
প্রকাশিত:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
বিষয়গুলি:	Education. International education. Comparative education. Educational policy. ducation and state. Assessment. Child development. Childhood Education. Assessment, Testing and Evaluation. Educational Policy and Politics. International and Comparative Education.
অনলাইন ব্যবহার করুন:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-39847-1
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!