Semiotics in Mathematics Education

This volume discusses semiotics in mathematics education as an activity with a formal sign system, in which each sign represents something else. Theories presented by Saussure, Peirce, Vygotsky and other writers on semiotics are summarized in their relevance to the teaching and learning of mathemati...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Presmeg, Norma (Autor), Radford, Luis (Autor), Roth, Wolff-Michael (Autor), Kadunz, Gert (Autor)
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Seria:ICME-13 Topical Surveys,
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2

Athi-River Campus: Reference Section

Szczegóły zapisu Athi-River Campus: Reference Section
Sygnatura: REF JX 231.D6 1957
Kod kreskowy BK107450 Dostępne Zamów