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Semiotics in Mathematics Education

This volume discusses semiotics in mathematics education as an activity with a formal sign system, in which each sign represents something else. Theories presented by Saussure, Peirce, Vygotsky and other writers on semiotics are summarized in their relevance to the teaching and learning of mathemati...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Presmeg, Norma (Verfasst von), Radford, Luis (Verfasst von), Roth, Wolff-Michael (Verfasst von), Kadunz, Gert (Verfasst von)
Körperschaft:	SpringerLink (Online service)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Schriftenreihe:	ICME-13 Topical Surveys,
Schlagworte:	Education. Mathematics > Study and teaching. Mathematics Education.
Online-Zugang:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2
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