Εξώφυλλο

Instructional Scaffolding in STEM Education Strategies and Efficacy Evidence /

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (1)

This book uses meta-analysis to synthesize research on scaffolding and scaffolding-related interventions in STEM (science, technology, engineering, and mathematics) education. Specifically, the volume examines the extent to which study quality, assessment type, and scaffolding characteristics (strat...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Belland, Brian R. (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2017.
Θέματα:
Education.
Educational technology.
Mathematics > Study and teaching.
Science education.
Science Education.
Mathematics Education.
Educational Technology.
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-02565-0
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια