Instructional Scaffolding in STEM Education Strategies and Efficacy Evidence /

This book uses meta-analysis to synthesize research on scaffolding and scaffolding-related interventions in STEM (science, technology, engineering, and mathematics) education. Specifically, the volume examines the extent to which study quality, assessment type, and scaffolding characteristics (strat...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Belland, Brian R. (Author)
מחבר תאגידי: SpringerLink (Online service)
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:אנגלית
יצא לאור: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2017.
נושאים:
גישה מקוונת:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-02565-0
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים