Classroom literacy assessment making sense of what students know and do /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: ebrary, Inc
مؤلفون آخرون: Paratore, Jeanne R., McCormack, Rachel L.
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: New York : The Guilford Press, c2007.
سلاسل:Solving problems in the teaching of literacy.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!