Measuring what counts a conceptual guide for mathematics assessment /
محفوظ في:
| مؤلفون مشاركون: | , |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Washington, DC :
National Academy Press,
1993.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: Measuring what counts
- Measuring what counts a policy brief /
- Examining gaps in mathematics achievement among racial-ethnic groups, 1972-1992
- The mathematics program improvement review a comprehensive evaluation process for K-12 schools /
- Reform in school mathematics and authentic assessment
- Next steps for TIMSS directions for secondary analysis /
- U.S. research institutes in the mathematical sciences assessment and perspectives /