Understanding dropouts statistics, strategies, and high-stakes testing /

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Détails bibliographiques
Collectivités auteurs: National Research Council (U.S.). Committee on Educational Excellence and Testing Equity, ebrary, Inc
Autres auteurs: Beatty, Alexandra S.
Format: Électronique eBook
Langue:anglais
Publié: Washington, D.C. : National Academy Press, c2001.
Collection:Compass series (Washington, D.C.)
Sujets:
Accès en ligne:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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Description
Description matérielle:xi, 54 p.
Bibliographie:Includes bibliographical references (p. 46-49).