Dynamic Assessment A Vygotskian Approach to Understanding and Promoting L2 Development /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Poehner, Matthew E.
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Boston, MA : Springer US, 2008.
Saila:Educational Linguistics, 9
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-75775-9
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak: Dynamic Assessment