Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Zaslavsky, Orit
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون: Sullivan, Peter
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Boston, MA : Springer US, 2011.
سلاسل:Mathematics Teacher Education ; 6
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09812-8
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!