The Professional Education and Development of Teachers of Mathematics The 15th ICMI Study /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Even, Ruhama
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون: Ball, Deborah Loewenberg
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Boston, MA : Springer US, 2009.
سلاسل:New ICMI Study Series, 11
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09601-8
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!