From cognition to being prolegomena for teachers /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | |
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Ottawa :
University of Ottawa Press,
1998.
|
| סדרה: | Mentor (Ottawa, Ont.) ;
no. 2. |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Click to View |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים: From cognition to being
- From cognition to being prolegomena for teachers /
- The power in/of language
- The power in/of language
- Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms
- Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms
- The languages of Africa and the diaspora educating for language awareness /