Éduquer le sujet éthique : Par des pratiques novatrices en enseignement et en animation /
Faisant suite au livre Pour un renouvellement des pratiques d'education morale. Six approches contemporaines, le present ouvrage propose aux enseignants, aux educateurs et aux animateurs de vie spirituelle et communautaire des ecoles primaires et secondaires des illustrations concretes de diver...
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| Other Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Electronic eBook |
| Language: | French |
| Published: |
Sainte-Foy [Que.] :
Presses de l'Universite du Quebec,
2004.
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| Series: | Book collections on Project MUSE.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Full text available: |
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MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Éduquer le sujet éthique : |b Par des pratiques novatrices en enseignement et en animation / |c sous la direction de Nancy Bouchard avec la collaboration de Raymond Lapree ; [ont collabore à cet ouvrage, Marilyn Baillargeon and others]. |
| 264 | 1 | |a Sainte-Foy [Que.] : |b Presses de l'Universite du Quebec, |c 2004. | |
| 264 | 3 | |a Baltimore, Md. : |b Project MUSE, |c 2013 | |
| 264 | 4 | |c ©2004. | |
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| 505 | 0 | |a ÉDUQUER LE SUJET ÉTHIQUE; Avant-propos; Table des matieres; Introduction_Éduquer le sujet ethique par les approches d'education morale; Partie 1_Éduquer le sujet ethique en classe; Chapitre 1_J'apprivoise ma force emotionnelle; Chapitre 2_Une si grande difference?; Chapitre 3_Sens dessus dessous; Partie 2_Nourrir sa vie interieure et transformer son milieu; Chapitre 4_Une fiche à valeur ajoutee; Chapitre 5_La philo pour ados; Chapitre 6_Parvenir à la conscience communautaire liberatrice. | |
| 506 | 0 | |a Open Access |f Unrestricted online access |2 star | |
| 520 | |a Faisant suite au livre Pour un renouvellement des pratiques d'education morale. Six approches contemporaines, le present ouvrage propose aux enseignants, aux educateurs et aux animateurs de vie spirituelle et communautaire des ecoles primaires et secondaires des illustrations concretes de diverses approches pedagogiques utiles à l'education ethique des jeunes ainsi que des exemples d'activites à realiser avec eux. | ||
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| 650 | 7 | |a Personality development. |2 fast |0 (OCoLC)fst01058738 | |
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| 650 | 7 | |a EDUCATION |x Aims & Objectives. |2 bisacsh | |
| 650 | 6 | |a Vie spirituelle |x Étude et enseignement |x Methodes actives. | |
| 650 | 6 | |a Valeurs (Philosophie) |x Étude et enseignement |x Methodes actives. | |
| 650 | 6 | |a Éducation morale. | |
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| 650 | 6 | |a Morale sociale |x Étude et enseignement |x Methodes actives. | |
| 650 | 6 | |a Émotions |x Étude et enseignement |x Methodes actives. | |
| 650 | 2 | |a Personality Development | |
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| 700 | 1 | |a Baillargeon, Marilyn. | |
| 700 | 1 | |a Lapree, Raymond, |d 1941- | |
| 700 | 1 | |a Bouchard, Nancy, |d 1961- | |
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| 856 | 4 | 0 | |z Full text available: |u https://muse.jhu.edu/book/15323/ |
| 945 | |a Project MUSE - Archive Complete Supplement | ||
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