Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Huot, Brian A.
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:אנגלית
יצא לאור: Logan : Utah State University Press, 2002.
סדרה:Book collections on Project MUSE.
נושאים:
גישה מקוונת:Full text available:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תוכן הענינים:
  • (Re) articulating writing assessment
  • Writing assessment as a field of study
  • Assessing, grading, testing and teaching writing
  • Toward a new theory for writing assessment
  • Reading like a teacher
  • Writing assessment as technology and research
  • Writing assessment practice.