Philosophy of education : thinking and learning through history and practice /

"Ryder's engaging text welcomes students and practicing teachers into the intellectual framework of current education systems and pedagogy. Not assuming prior knowledge of philosophy, the book outlines general principles, acknowledges outlying factors, and presents a systematic and socially consciou...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ryder, John, 1951- (Author)
פורמט: ספר
שפה:אנגלית
יצא לאור: Lanham : Rowman & Littlefield, 2022
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור
סיכום:"Ryder's engaging text welcomes students and practicing teachers into the intellectual framework of current education systems and pedagogy. Not assuming prior knowledge of philosophy, the book outlines general principles, acknowledges outlying factors, and presents a systematic and socially conscious approach to the practice of teaching"--
תיאור פיזי:x, 275 pages ; 24 cm
ביבליוגרפיה:Includes bibliographical references and index.
ISBN:9781538166611
9781538166628