Educational psychology : a contemporary approach /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Borich, Gary D.
Altri autori: Tombari, Martin L. (Joint author)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: New York : HarperCollins College Publishers, 1995.
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Descrizione
Descrizione fisica:xi, 747 p. : col. ill. ; 26 cm.
ISBN:0065006089
0673469158