An investigation into behaviour change resulting from disciplinary methods used by teachers on pre-teens: a case of Makini Primary School, Nairobi /
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Nairobi
Daystar University
2018
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| Sujets: | |
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| Description matérielle: | xi, 111 p. ill. |
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| Bibliographie: | Includes bibliographical references |