An investigation into behaviour change resulting from disciplinary methods used by teachers on pre-teens: a case of Makini Primary School, Nairobi /

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Mutua, Keziah K.
Формат:
Язык:английский
Опубликовано: Nairobi Daystar University 2018
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Объем:xi, 111 p. ill.
Библиография:Includes bibliographical references