Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School

This book offers a theory for the analysis of how children learn and are taught about whole numbers. Two meanings of numbers are distinguished – the analytical meaning, defined by the number system, and the representational meaning, identified by the use of numbers as conventional signs that stand f...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nunes, Terezinha (Tác giả), Dorneles, Beatriz Vargas (Tác giả), Lin, Pi-Jen (Tác giả), Rathgeb-Schnierer, Elisabeth (Tác giả)
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online service)
Định dạng: Điện tử eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Loạt:ICME-13 Topical Surveys,
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-45113-8
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Mục lục:
  • Main Topics You Can Find in this “ICME-13 Topical Survey”
  • Introduction
  • Survey on the State-of-the-art
  • Summary and Looking Ahead.