Building a pathway for student learning : a how-to guide to course design /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Jones, Steven Kent (Egilea), Noyd, Robert K. (Robert Kenneth) (Egilea), Sagendorf, Ken, 1973- (Egilea)
Beste egile batzuk: Felten, Peter (writer of foreword.)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Sterling, Virginia : Stylus, 2014.
Edizioa:First edition.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!