Blended : using disruptive innovation to improve schools /

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Horn, Michael B. (Autore), Staker, Heather (Autore)
Altri autori:	Christensen, Clayton M. (Autore dell'introduzione etc.)
Natura:	Elettronico eBook
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	San Francisco, California : Jossey-Bass, 2015.
Soggetti:	Blended learning. Education > Computer-assisted instruction. Internet in education. Electronic books.
Accesso online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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