Rethinking teacher supervision and evaluation how to work smart, build collaboration, and close the achievement gap /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Marshall, Kim, 1948-
Institution som forfatter: ebrary, Inc
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: San Francisco : Jossey-Bass, 2013.
Udgivelse:2nd ed.
Fag:
Online adgang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!