Rethinking teacher supervision and evaluation how to work smart, build collaboration, and close the achievement gap /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Marshall, Kim, 1948-
Autor corporatiu: ebrary, Inc
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: San Francisco : Jossey-Bass, 2013.
Edició:2nd ed.
Matèries:
Accés en línia:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!