Faculty workload : research, theory, and interpretation /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Yuker, Harold E.
Tác giả của công ty: ERIC Clearinghouse on Higher Education
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Washington, D.C. : The University : Association for the Study of Higher Education, c1984.
Loạt:ASHE-ERIC higher education research report, 1984, no. 10
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Mô tả sách:"Index issue, 1984 series.".
Includes indexes.
Mô tả vật lý:xv, 111 p. : ill. ; 23 cm.
Thư mục:Bibliography: p. 77-91.
số ISBN:0913317195 (pbk.) :
số ISSN:0737-1292 ;