Faculty workload : research, theory, and interpretation /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Yuker, Harold E.
Institution som forfatter: ERIC Clearinghouse on Higher Education
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Washington, D.C. : The University : Association for the Study of Higher Education, c1984.
Serier:ASHE-ERIC higher education research report, 1984, no. 10
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Nairobi Campus: Store

Detaljer om beholdninger fra Nairobi Campus: Store
Klassifikationsnummer: BL820.B20
Barcode BK057241 Tilgængelig Reservér”