Faculty workload : research, theory, and interpretation /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Yuker, Harold E.
Institution som forfatter: ERIC Clearinghouse on Higher Education
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Washington, D.C. : The University : Association for the Study of Higher Education, c1984.
Serier:ASHE-ERIC higher education research report, 1984, no. 10
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Emne beskrivelse:"Index issue, 1984 series.".
Includes indexes.
Fysisk beskrivelse:xv, 111 p. : ill. ; 23 cm.
Bibliografi:Bibliography: p. 77-91.
ISBN:0913317195 (pbk.) :
ISSN:0737-1292 ;