Learning personalized : the evolution of the contemporary classroom /
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Zmuda, Allison (مؤلف), Ullman, Diane, 1964- (مؤلف), Curtis, Greg, 1950- (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Jacobs, Heidi Hayes (كاتب المقدمة، إلخ.) |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
San Francisco, California :
Jossey-Bass,
2015.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Leading and managing a differentiated classroom
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2010)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2010)
Leadership for differentiating schools & classrooms
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2000)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2000)
Assessment and student success in a differentiated classroom /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2013)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2013)
Personalizing the high school experience for each student
حسب: DiMartino, Joseph
منشور في: (2008)
حسب: DiMartino, Joseph
منشور في: (2008)
The differentiated school making revolutionary changes in teaching and learning /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
Designing personalized learning for every student
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Learning engineering toolkit : evidence-based practices from the learning sciences, instructional design, and beyond /
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Individuality in learning /
منشور في: (1976)
منشور في: (1976)
Personalising education
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Teaching students through their individual learning styles : a practical approach /
حسب: Dunn, Rita Stafford, 1930-
منشور في: (1978)
حسب: Dunn, Rita Stafford, 1930-
منشور في: (1978)
The differentiated classroom : responding to the needs of all learners /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2014)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2014)
Differentiating instruction with technology in middle school classrooms /
حسب: Smith, Grace E.
منشور في: (2009)
حسب: Smith, Grace E.
منشور في: (2009)
Personnaliser l'enseignement
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Declaring war against schooling personalizing learning now /
حسب: Glines, Don E.
منشور في: (2012)
حسب: Glines, Don E.
منشور في: (2012)
Spotlighting the strengths of every single student why U.S. schools need a new, strengths-based approach /
حسب: Jones-Smith, Elsie
منشور في: (2011)
حسب: Jones-Smith, Elsie
منشور في: (2011)
Examining the scope of learning centers /
منشور في: (1980)
منشور في: (1980)
Inside teaching how classroom life undermines reform /
حسب: Kennedy, Mary M.
منشور في: (2005)
حسب: Kennedy, Mary M.
منشور في: (2005)
Differentiation in practice: a resource guide for differentiating curriculum, grades K-5
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2003)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2003)
Managing diverse classrooms how to build on students' cultural strengths /
حسب: Rothstein-Fisch, Carrie
منشور في: (2008)
حسب: Rothstein-Fisch, Carrie
منشور في: (2008)
The inclusive classroom : strategies for effective instruction /
حسب: Mastropieri, Margo A., 1951-
منشور في: (2000)
حسب: Mastropieri, Margo A., 1951-
منشور في: (2000)
How to keep good teachers and principals practical solutions to today's classroom problems /
حسب: Melvin, Lonnie, 1964-
منشور في: (2011)
حسب: Melvin, Lonnie, 1964-
منشور في: (2011)
Personalisation of education in contexts policy critique and theories of personal improvement /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Classroom management sound theory and effective practice /
حسب: Tauber, Robert T.
منشور في: (1999)
حسب: Tauber, Robert T.
منشور في: (1999)
Classroom management that works research-based strategies for every teacher /
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003)
Classroom management that works : research-based strategies for every teacher /
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003)
Educating oppositional and defiant children
حسب: Hall, Philip S., 1943-
منشور في: (2003)
حسب: Hall, Philip S., 1943-
منشور في: (2003)
Learning laboratories : a guide to adoption and use /
حسب: Teachey, William G.
منشور في: (1971)
حسب: Teachey, William G.
منشور في: (1971)
How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2001)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2001)
Contemporary approaches to research on learning environments worldviews /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Classroom discipline in American schools problems and possibilities for democratic education /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Assessing and guiding young children's development and learning /
حسب: McAfee, Oralie
منشور في: (2011)
حسب: McAfee, Oralie
منشور في: (2011)
Effective schools and classrooms : a research-based perspective /
حسب: Squires, David A.
منشور في: (1983)
حسب: Squires, David A.
منشور في: (1983)
Ubiquitous learning
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Role reversal achieving uncommonly excellent results in the student-centered classroom /
حسب: Barnes, Mark
منشور في: (2013)
حسب: Barnes, Mark
منشور في: (2013)
Connecting teachers, students, and standards strategies for success in diverse and inclusive classrooms /
حسب: Voltz, Deborah L., 1961-
منشور في: (2010)
حسب: Voltz, Deborah L., 1961-
منشور في: (2010)
Beyond discipline from compliance to community /
حسب: Kohn, Alfie
منشور في: (2006)
حسب: Kohn, Alfie
منشور في: (2006)
The educator's guide to preventing and solving discipline problems
حسب: Boynton, Mark, 1947-
منشور في: (2005)
حسب: Boynton, Mark, 1947-
منشور في: (2005)
Behavior management : from theoretical implications to practical applications /
حسب: Maag, John W, 1956-
منشور في: (2004)
حسب: Maag, John W, 1956-
منشور في: (2004)
Distance open learning : challenges to developing countries /
حسب: Ramanujam, P. Renga
منشور في: (2002)
حسب: Ramanujam, P. Renga
منشور في: (2002)
Teaching students with special needs in inclusive settings /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
مواد مشابهة
-
Leading and managing a differentiated classroom
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2010) -
Leadership for differentiating schools & classrooms
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2000) -
Assessment and student success in a differentiated classroom /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2013) -
Personalizing the high school experience for each student
حسب: DiMartino, Joseph
منشور في: (2008) -
The differentiated school making revolutionary changes in teaching and learning /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)