Designing and teaching undergraduate capstone courses /
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
San Francisco, California :
Jossey-Bass,
2015.
|
| الطبعة: | First edition. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: Designing and teaching undergraduate capstone courses /
- Beyond Proficiency : using log files to understand respondent behaviour in the survey of adult skills /
- Understanding by design
- The understanding by design guide to creating high-quality units
- The Understanding by design guide to advanced concepts in creating and reviewing units
- Making the most of Understanding by design
- Curriculum development in trade and industrial and technical education /