Blended : using disruptive innovation to improve schools /

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Horn, Michael B. (Autore), Staker, Heather (Autore)
Altri autori: Christensen, Clayton M. (Autore dell'introduzione etc.)
Natura: Elettronico eBook
Lingua:inglese
Pubblicazione: San Francisco, California : Jossey-Bass, 2015.
Soggetti:
Accesso online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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Descrizione
Descrizione del documento:"The Field Guide to Disrupting Class"--Cover.
Includes index.
Descrizione fisica:1 online resource (333 pages) : illustrations
ISBN:9781118955178 (e-book)
9781118955161 (e-book)