Kelley, M., & Clausen-Grace, N. (2013). Comprehension shouldn't be silent: From strategy instruction to student independence (2nd ed.). International Reading Association.
Copia nella clipboard completata con successo
Copia nella clipboard fallita
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)
Kelley, Michelle, e Nicki Clausen-Grace. Comprehension Shouldn't Be Silent: From Strategy Instruction to Student Independence. 2nd ed. Newark, Del.: International Reading Association, 2013.
Copia nella clipboard completata con successo
Copia nella clipboard fallita
Citatione MLA (9a ed.)
Kelley, Michelle, e Nicki Clausen-Grace. Comprehension Shouldn't Be Silent: From Strategy Instruction to Student Independence. 2nd ed. International Reading Association, 2013.
Copia nella clipboard completata con successo
Copia nella clipboard fallita
Attenzione: Queste citazioni potrebbero non essere precise al 100%.