Elementary school children's spelling-specific self-beliefs longitudinal analyses of their relations to academic achievement, school attitudes, and self-esteem /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: ebrary, Inc
Další autoři: Faber, Günter, 1954-
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Hauppauge, N.Y. : Nova Science Publishers, Inc., c2012.
Edice:Education in a competitive and globalizing world series
Témata:
On-line přístup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!