Elementary school children's spelling-specific self-beliefs longitudinal analyses of their relations to academic achievement, school attitudes, and self-esteem /
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur Corfforaethol: | |
|---|---|
| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Electronig eLyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Hauppauge, N.Y. :
Nova Science Publishers, Inc.,
c2012.
|
| Cyfres: | Education in a competitive and globalizing world series
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Elementary school children's spelling-specific self-beliefs longitudinal analyses of their relations to academic achievement, school attitudes, and self-esteem /
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
The class size debate is small better? /
gan: Blatchford, Peter
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Blatchford, Peter
Cyhoeddwyd: (2003)
The class size debate is small better? /
gan: Blatchford, Peter
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Blatchford, Peter
Cyhoeddwyd: (2003)
The long view of crime a synthesis of longitudinal research /
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
The long view of crime a synthesis of longitudinal research /
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
Taking stock of delinquency an overview of findings from contemporary longitudinal studies /
Cyhoeddwyd: (2003)
Cyhoeddwyd: (2003)
Taking stock of delinquency an overview of findings from contemporary longitudinal studies /
Cyhoeddwyd: (2003)
Cyhoeddwyd: (2003)
The criminal career the Danish longitudinal study /
gan: Kyvsgaard, Britta
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Kyvsgaard, Britta
Cyhoeddwyd: (2003)
The criminal career the Danish longitudinal study /
gan: Kyvsgaard, Britta
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Kyvsgaard, Britta
Cyhoeddwyd: (2003)
The long shadow of temperament
gan: Kagan, Jerome
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Kagan, Jerome
Cyhoeddwyd: (2004)
The long shadow of temperament
gan: Kagan, Jerome
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Kagan, Jerome
Cyhoeddwyd: (2004)
Making modern lives subjectivity, schooling, and social change /
gan: McLeod, Julie, 1958-
Cyhoeddwyd: (2006)
gan: McLeod, Julie, 1958-
Cyhoeddwyd: (2006)
Making modern lives subjectivity, schooling, and social change /
gan: McLeod, Julie, 1958-
Cyhoeddwyd: (2006)
gan: McLeod, Julie, 1958-
Cyhoeddwyd: (2006)
Developmental influences on adult intelligence the Seattle longitudinal study /
gan: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Cyhoeddwyd: (2005)
Developmental influences on adult intelligence the Seattle longitudinal study /
gan: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Cyhoeddwyd: (2005)
Knowing and reasoning in college : gender-related patterns in students' intellectual development /
gan: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Cyhoeddwyd: (1992)
Knowing and reasoning in college : gender-related patterns in students' intellectual development /
gan: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Cyhoeddwyd: (1992)
gan: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Cyhoeddwyd: (1992)
The Manifesto a guide to developing a creative career /
gan: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Cyhoeddwyd: (2002)
The Manifesto a guide to developing a creative career /
gan: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Cyhoeddwyd: (2002)
Human development from middle childhood to middle adulthood : growing up to be middle-aged /
gan: Pulkkinen, Lea, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)
gan: Pulkkinen, Lea, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)
Human development from middle childhood to middle adulthood : growing up to be middle-aged /
gan: Pulkkinen, Lea, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)
gan: Pulkkinen, Lea, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)
Making and molding identity in schools student narratives on race, gender, and academic engagement /
gan: Davidson, Ann Locke
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Davidson, Ann Locke
Cyhoeddwyd: (1996)
Making and molding identity in schools student narratives on race, gender, and academic engagement /
gan: Davidson, Ann Locke
Cyhoeddwyd: (1996)
gan: Davidson, Ann Locke
Cyhoeddwyd: (1996)
In a different voice : psychological theory and women's development /
gan: Gilligan, Carol
Cyhoeddwyd: (1982)
gan: Gilligan, Carol
Cyhoeddwyd: (1982)
In a different voice : psychological theory and women's development /
gan: Gilligan, Carol
Cyhoeddwyd: (1982)
gan: Gilligan, Carol
Cyhoeddwyd: (1982)
Learning through language in early childhood
gan: Painter, Clare, 1947-
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Painter, Clare, 1947-
Cyhoeddwyd: (2001)
Learning through language in early childhood
gan: Painter, Clare, 1947-
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Painter, Clare, 1947-
Cyhoeddwyd: (2001)
Teacher burnout in the public schools structural causes and consequences for children /
gan: Dworkin, Anthony Gary
Cyhoeddwyd: (1987)
gan: Dworkin, Anthony Gary
Cyhoeddwyd: (1987)
Teacher burnout in the public schools structural causes and consequences for children /
gan: Dworkin, Anthony Gary
Cyhoeddwyd: (1987)
gan: Dworkin, Anthony Gary
Cyhoeddwyd: (1987)
Models for intensive longitudinal data
Cyhoeddwyd: (2006)
Cyhoeddwyd: (2006)
Models for intensive longitudinal data
Cyhoeddwyd: (2006)
Cyhoeddwyd: (2006)
Sex differences in antisocial behaviour conduct disorder, delinquency, and violence in the Dunedin longitudinal study /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Sex differences in antisocial behaviour conduct disorder, delinquency, and violence in the Dunedin longitudinal study /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Divorce : crisis, challenge, or relief? /
gan: Chiriboga, David Anthony, et al.
Cyhoeddwyd: (1991)
gan: Chiriboga, David Anthony, et al.
Cyhoeddwyd: (1991)
Divorce : crisis, challenge, or relief? /
gan: Chiriboga, David Anthony, et al.
Cyhoeddwyd: (1991)
gan: Chiriboga, David Anthony, et al.
Cyhoeddwyd: (1991)
Methodology of longitudinal surveys
gan: Lynn, Peter, 1966-
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Lynn, Peter, 1966-
Cyhoeddwyd: (2009)
Methodology of longitudinal surveys
gan: Lynn, Peter, 1966-
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Lynn, Peter, 1966-
Cyhoeddwyd: (2009)
Staffing at-risk school districts in Texas problems and prospects /
gan: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Cyhoeddwyd: (1999)
Staffing at-risk school districts in Texas problems and prospects /
gan: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Cyhoeddwyd: (1999)
Appendre aujourd'hui, reussir demain premiers resultats de PISA 2003.
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)