Living otherwise students with profound and multiple learning disabilities as agents in educational contexts /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Mercieca, Duncan P.
Coauteur: ebrary, Inc
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Rotterdam ; Boston : SensePublishers, c2013.
Reeks:Studies in inclusive education (Sense Publishers) ; v.17.
Onderwerpen:
Online toegang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!