ebrary, Inc, & Maki, P. (2010). Coming to terms with student outcomes assessment: Faculty and administrators' journeys to integrating assessment in their work and institutional culture. Stylus.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)
ebrary, Inc, và Peggy Maki. Coming to Terms with Student Outcomes Assessment: Faculty and Administrators' Journeys to Integrating Assessment in Their Work and Institutional Culture. Sterling, Va.: Stylus, 2010.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)
ebrary, Inc, và Peggy Maki. Coming to Terms with Student Outcomes Assessment: Faculty and Administrators' Journeys to Integrating Assessment in Their Work and Institutional Culture. Stylus, 2010.
Sao chép vào clipboard thành công
Sao chép vào clipboard thất bại
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.