Ayalon, A. (2011). Teachers as mentors: Models for promoting achievement with disadvantaged and underrepresented students by creating community. Stylus Pub..
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Ayalon, Aram. Teachers as Mentors: Models for Promoting Achievement with Disadvantaged and Underrepresented Students by Creating Community. Sterling, Va.: Stylus Pub., 2011.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Ayalon, Aram. Teachers as Mentors: Models for Promoting Achievement with Disadvantaged and Underrepresented Students by Creating Community. Stylus Pub., 2011.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.