Reading-to-write exploring a cognitive and social process /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Flower, Linda
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: New York : Oxford University Press, c1990.
Seria:Social and cognitive studies in writing and literacy.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!