Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Oliver, Donald W.
Korporativní autor: ebrary, Inc
Další autoři: Gershman, Kathleen Waldron, 1943-
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Albany : State University of New York Press, c1989.
Edice:SUNY series in philosophy of education.
SUNY series in philosophy.
Témata:
On-line přístup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Search Result 1

Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning / Autor Oliver, Donald W.

Vydáno 1989
Kniha
Search Result 2
Search Result 3

Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning / Autor Oliver, Donald W.

Vydáno 1989
Kniha