Social processes in children's learning

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Light, Paul
Korporacja: ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Littleton, Karen
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Cambridge, U.K. ; New York : Cambridge University Press, 1999.
Seria:Cambridge studies in cognitive perceptual development.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!