Intentional interruption : breaking down learning barriers to transform professional practice /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Katz, Steven, Ph.D
مؤلفون آخرون: Dack, Lisa A.
التنسيق: كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Thousand Oaks : Corwin Press, 2013.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!