Metacognition in Science Education Trends in Current Research /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2012.
|
| Loạt: | Contemporary Trends and Issues in Science Education,
40 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2132-6 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000005i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0000055819 | ||
| 005 | 20171002052855.0 | ||
| 007 | cr nn 008mamaa | ||
| 008 | 111018s2012 ne | s |||| 0|eng d | ||
| 020 | |a 9789400721326 |9 978-94-007-2132-6 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1007/978-94-007-2132-6 |2 doi | |
| 035 | |a 0000005905 | ||
| 035 | |a (DE-He213)978-94-007-2132-6 | ||
| 050 | 4 | |a LC8-6691 | |
| 072 | 7 | |a JNU |2 bicssc | |
| 072 | 7 | |a PD |2 bicssc | |
| 072 | 7 | |a SCI063000 |2 bisacsh | |
| 082 | 0 | 4 | |a 507.1 |2 23 |
| 100 | 1 | |a Zohar, Anat. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Metacognition in Science Education |h [electronic resource] : |b Trends in Current Research / |c edited by Anat Zohar, Yehudit Judy Dori. |
| 260 | |a Dordrecht : |b Springer Netherlands, |c 2012. | ||
| 300 | |b digital. | ||
| 490 | 0 | |a Contemporary Trends and Issues in Science Education, |x 1878-0482 ; |v 40 | |
| 650 | 0 | |a Education. | |
| 650 | 0 | |a Science |x Study and teaching. | |
| 650 | 1 | 4 | |a Education. |
| 650 | 2 | 4 | |a Science Education. |
| 650 | 2 | 4 | |a Learning & Instruction. |
| 650 | 2 | 4 | |a Teaching and Teacher Education. |
| 700 | 1 | |a Dori, Yehudit Judy. | |
| 710 | 2 | |a SpringerLink (Online service) | |
| 773 | 0 | |t Springer eBooks | |
| 776 | 0 | 8 | |i Printed edition: |z 9789400721319 |
| 830 | 0 | |a Contemporary Trends and Issues in Science Education, |x 1878-0482 ; |v 40 | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2132-6 |
| 908 | |a 121203 | ||
| 912 | |a ZDB-2-SHU | ||
| 942 | 0 | 0 | |c EB |
| 950 | |a Humanities, Social Sciences and Law (Springer-11648) | ||
| 999 | |c 48752 |d 48752 | ||