Towards an Understanding of Language Learner Self-Concept

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mercer, Sarah
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Dordrecht : Springer Netherlands, 2011.
Saila:Educational Linguistics, 12
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9569-5
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak: Towards an Understanding of Language Learner Self-Concept