Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy /
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Recurso Electrónico livro electrónico |
| Idioma: | inglês |
| Publicado em: |
New York, NY :
Springer New York,
2011.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7907-0 |
| Tags: |
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