Critical Graphicacy Understanding Visual Representation Practices in School Science /
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Yhteisötekijä: | |
| Muut tekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Elektroninen E-kirja |
| Kieli: | englanti |
| Julkaistu: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2005.
|
| Sarja: | Science & Technology Education Library,
26 |
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3376-1 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia: Critical Graphicacy
- Re/Structuring Science Education ReUniting Sociological and Psychological Perspectives /
- Passibility At the Limits of the Constructivist Metaphor /
- Visualization in Science Education
- Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
- Multiple Representations in Chemical Education
- Scientific Literacy Under the Microscope A Whole School Approach to Science Teaching and Learning /