The Teachers Role in Implementing Cooperative Learning in the Classroom

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Gillies, Robyn M.
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Ashman, Adrian F., Terwel, Jan
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Boston, MA : Springer US, 2008.
Seria:Computer-Supported Collaborative Learning ; 8
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-70892-8
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!