Handbook on learning strategies for post-literacy and continuing education : Outcomes of an International Research project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn /

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Ouane, Adama
Format: Livre
Langue:anglais
Publié: Hamburg : Unesco institute for education, 1989.
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!