Classroom second language development : a study of classroom interaction and language acquisition /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ellis, Rod
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Oxford [Oxfordshire] ; New York : Pergamon Press, c1984.
Col·lecció:Language teaching methodology series.
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Nairobi Campus: Text Book Loan

Detall dels fons de Nairobi Campus: Text Book Loan
Signatura: TBL HM1221.N478 2008
Codi de barres BK063499 Checked out Venciment: 24-Oct-2009 23:59 Reclamar aquest