The irony of early school reform : educational innovation in mid-nineteenth century Massachusetts /

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Katz, Michael B.
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:अंग्रेज़ी
प्रकाशित: Cambridge : Havard University, c1968.
विषय:
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विवरण
भौतिक वर्णन:xii, 323p.
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