Covid-19 Higher Education Driven Elearning: The Digital Divide’s Impact on Access and Quality in the EAC Region

Book Chapter

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Waithima, Abraham K., Karau, James, Kuria, Mike, Agyapong, Samuel, Waithima, Charity, Ayoo, Philip
Materialtyp:	Book chapter
Språk:	English
Publicerad:	Lexington Books, MD 2023
Ämnen:	Covid-19 Higher Education Elearning Digital Divide’s Impact Access and Quality EAC Region
Länkar:	https://repository.daystar.ac.ke/handle/123456789/4027
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet